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El Laboratorio de Políticas Públicas e Planeamiento Educativo es un centro interdisciplinar de investigación especializado en el estudio, investigación y evaluación do planeamiento educativo y políticas públicas que objetiva la articulación de trabajos en las áreas de enseñanza, investigación y extensión en el Departamento de Administración, Políticas y Sistemas Educativos de la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Campinas, UNICAMP, en San Pablo, Brasil.

El LaPPlanE, constituido en 1993, congrega investigadores y docentes, estudiantes de post-grado y grado, además de profesionales que conjugan con la formación académica diferentes experiencias en planeamiento, gestión, evaluación y capacitación de instituciones de diversos tipos así también como la participación en proyectos de investigación referidos al análisis y evaluación de políticas públicas como las interfaces del planeamiento educacional con la implementación de políticas.

Las principales lineas de investigación son:

- planeamiento educacional y gestión de la educación;

- análisis y evaluación de políticas y programas educacionales.

- análisis de proyectos pedagógicos y de gestión escolar participativa.

Estudios comparados nacionales e internacionales de política educativa.

Los estudios e investigaciones realizados alcanzan vários tipos de análisis del planeamiento educacional y de políticas públicas, en las tres esferas gobernamentales de la estructura federativa (federal, provincial y municipal) y otras modalidades institucionales de producción y oferta de servicios educacionales.

La actuación de LaPPlanE nos últimos años a traves de investigaciones orientadas individuales de estudiantes del post-grado y de investigaciones colectivas contribuyó para la producción de conocimiento sobre:

- el estado del arte del planeamiento y gestión educacional; el desarrollo de metodologias de análisis y evaluación de políticas;

- la evaluación de políticas de formación profesional a traves de órganos gubernamentales y no gubernamentales;

- en el análisis comparada nacional e internacional de sistemas educativos.

Además de su actividad de investigación, el laboratório actua también en la esfera municipal, estadual y federal de la educación, en la formación de dirigentes educacionales y en la diseminación de metodologias de planeamiento estratégico en organismos públicos y organizaciones no-gubernamentales.

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